Newly qualified teachers should be able to call on teacher educators and mentors, who can provide ongoing support in translating teaching knowledge into activities that improve learning.
Los maestros recién cualificados deberían pedir ayuda a los mentores y formadores de docentes, quienes les pueden proporcionar un apoyo continuo a la hora de traducir los conocimientos de la enseñanza en actividades que permitan mejorar el aprendizaje.
From the point of view of teacher educators, this would imply that confronting our students to unfamiliar tasks causes them to abandon their standardized roles.
Desde el punto de vista de formadores de docentes, esto supondría que enfrentar a nuestros estudiantes a tareas alejadas de lo que les resulta familiar hace que abandonen sus roles estandarizados.
Meanwhile, the teachers, teacher educators and researchers analyzed and reflected on the students' work.
Mientras tanto, los docentes, formadores de profesores e investigadores analizaron y reflexionaron acerca del trabajo realizado.
The research design considered the application of in-depth interviews with nine state university teacher educators.
El diseño de investigación consideró la aplicación de entrevistas en profundidad a nueve formadores de profesores de una universidad estatal.
We trained leaders; we trained teacher educators.
Capacitábamos a líderes; capacitábamos a instructores de maestros.
The women teachers saw themselves in the classroom, and the men teachers saw themselves as administrators or teacher educators.
Las maestras creían que estarían en aula dando clases pero los maestros varones creían que serían administradores o instructores de maestros.
Links between teacher educators, practicing teachers, the world of work and other agencies need to be strengthened.
Deben reforzarse los vínculos entre formadores de profesores, profesores en activo, el mundo del trabajo y otros organismos.
We conclude that educational action research, in its unity and methodological plurality, offers various possibilities for teacher educators and student teachers to reflect and inquire about the process of becoming a teacher.
Concluimos que la investigación-acción educacional, en su unidad y pluralidad metodológica, ofrece diversas posibilidades a formadores de profesores y futuros docentes para reflexionar e indagar acerca del proceso de convertirse en profesor.
Can be used by classroom teachers, teacher educators, community leaders, parents, youth and social workers.
Puede ser utilizado por los docentes, los formadores de docentes, los grupos de jóvenes, los animadores de comunidades y los trabajadores sociales.
We are currently engaged in disseminating the toolkit to teachers and teacher educators and through this process we hope to gain valuable feedback on the use of the resources,' she concludes.
En estos momentos, estamos dedicándonos a la difusión del conjunto de herramientas entre docentes y formadores de docentes y, a lo largo de este proceso, esperamos recibir información valiosa sobre el uso de los recursos.
Our goal is an educational process in which teachers, leaders, and teacher educators draw upon multidisciplinary research and direct urban inquiry to serve all students well.
Nuestro objetivo es un proceso educativo en el que los maestros, líderes y formadores de docentes recurren a la investigación multidisciplinaria y la investigación urbana directa para servir bien a todos los estudiantes.
Participants were in-service teachers, teacher educators, policymakers, directors of teacher education institutions, researchers, and specialists in peace education and health safety.
Los participantes fueron maestros en servicio, formadores de docentes, creadores de políticas, directores de instituciones de formación docente, investigadores y especialistas en educación para la paz y la salud.
The main groups in which capacity building might most often be required include national education policy-makers, local education policy-makers, curriculum specialists, teachers and teacher educators.
Los grupos principales en los que se requiere con más frecuencia la construcción de capacidades incluyen a los hacedores de políticas educativas nacionales, los especialistas en currículo, los docentes y los formadores de docentes.
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