If language learning is a cognitive process, rather than a language acquisition device, as the school led by Stephen Krashen suggests, there would only be relative, not categorical, differences between the two types of language learning.
Si la connaissance des langues est un processus cognitif, plutôt qu'un module de langue, comme le suggère l'étude menée par Stephen Krashen, la différence entre l'acquisition d'une L1 et une L2 serait seulement relative.
Alternatives to theories proposing a language acquisition device have been presented by Michael Tomasello (among others).
Des théories alternatives sur une capacité innée à l'acquisition du langage ont été proposées par Michael Tomasello (entre autres).
William Stokoe, known by many as the father of American Sign Language linguistics, disagreed that the emergence of ISN is evidence of a language acquisition device.
Pour William Stokoe, que beaucoup considèrent comme le père des études linguistiques sur l'ASL, l'émergence de l'ISN n'est pas nécessairement la preuve d'un mécanisme cognitif d'acquisition du langage.
Evidence for innate language capacitiesEdit William Stokoe, known by many as the father of American Sign Language linguistics, disagreed that the emergence of ISN is evidence of a language acquisition device.
Pour William Stokoe, que beaucoup considèrent comme le père des études linguistiques sur l'ASL, l'émergence de l'ISN n'est pas nécessairement la preuve d'un mécanisme cognitif d'acquisition du langage.
They point to programs like the Language Acquisition Device which can emulate human interaction.
Une solution envisageable serait alors de créer des programmes comme dispositif d'acquisition de langage qui pourrait émuler l'interaction humaine.
Last, according to psycho-linguists, Chomsky's Language Acquisition Device -giving access to Universal Grammar -, or any other language-specific acquisition mechanism, seems to disappear with age.
Enfin, selon les psycholinguistes, le dispositif d'acquisition du langage de Chomsky - donnant accès à la grammaire universelle -, ou tout autre mécanisme d'acquisition spécifique à la langue, semble disparaître avec l'âge.