Relacionados con el contexto en el que ocurre el ABT.
Related with the context where WBL happens.
Relacionados con los participantes involucrados en el ABT.
Related with the participants involved in WBL.
La duración y las rutinas del proceso de ABT están fuertemente ligadas a la esfera de trabajo.
Duration and routines of the WBL process are strongly linked to work sphere.
Las actitudes culturalmente diferentes a la gestión del tiempo pueden ser perjudiciales en el itinerario de ABT de los alumnos.
Culturally different attitudes to time management can be harmful in trainee WBL pathway.
Definiendo y proporcionando el apoyo necesario a los estudiantes y profesionales de ABT
Defining and providing the necessary support to WBL learners and professionals
Ser competente en comunicación intercultural puede ayudar a los profesionales del ABT a
Being competent on intercultural communication may help WBL professionals to
Al aplicar métodos de evaluación y recopilar los resultados para evaluar el programa de ABT
When applying assessing methods and gathering assessment results to evaluate the WBL programme
Una manera comprensible de clasificar a los profesionales de ABT puede ser basándose en su campo de trabajo.
A comprehensible way to classify WBL professionals can be found on the basis of their field of work.
Los profesionales del ABT deben recibir recomendaciones específicas sobre cómo incorporar la interculturalidad al desarrollar los contenidos formativos.
WBL professionals should be provided with specific recommendations on how to incorporate interculturality when developing training contents.
Este formulario de autoevaluación está destinado a ser utilizado para reflexionar y evaluar tu desempeño en el ABT.
This self assessment form is intended to be used to reflect upon and assess your WBL performance.
Los aprendizajes formales de ABT están respaldados por leyes o reglamentos, usualmente a través de programas de educación o empleo.
WBL formal apprenticeships are supported by legislation or regulations, usually by means of education or employment programmes.
El bajo estatus de los obreros o las actitudes hacia el empleo de las mujeres son límites a la participación en ABT.
The low status of blue-collar workers or attitudes towards women's employment are limits to participation in WBL.
Como se ha mencionado anteriormente, una concepción amplia de lo que es el ABT, debe tener en cuenta los siguientes tipos de aprendizaje.
As mentioned before, a broad conception of what WBL, must have into account the following types of learning.