Look for project-based instruction, or constructivist learning, and you might find some interesting ideas that may inspire creativity in you.
Proje tabanlı öğretime veya yapılandırmacı öğrenmeye bakın ve yaratıcılık konusunda size ilham verecek bazı ilginç fikirler bulabilirsiniz.
By questioning themselves and their strategies, students in the constructivist learning environment ideally become "expert learners."
Kendilerini ve stratejilerini sorgulayarak, yapılandırmacı sınıftaki öğrenciler ideal olarak "uzman öğrenenler" haline gelir.
The aim of this research is to examine the effect of the learning environment in conformity with 5E model of the constructivist learning theory in the teaching of cell division to the achievement of students by comparing it with the traditional learning environment.
Bu araştırmanın amacı, hücre bölünmeleri konusunun öğretiminde yapılandırmacı öğrenme kuramına dayalı 5E modeline uygun öğrenme ortamını, geleneksel öğrenme ortamıyla karşılaştırarak öğrencilerin başarılarına olan etkisini incelemektir.
Investigating prospective science teachers opinions about constructivist learning approach and scientific epistemological views
Başlık: Fen Bilgisi Öğretmen adaylarının yapılandırıcı yaklaşıma yönelik görüşleri ve epistemolojik inançlarının incelenmesi
Keywords Social studies, teacher, constructivist learning environments
Jonassen, D. H. (2009). Designing constructivist learning environments.
Demirel, Ö. (2009). Eğitimde program geliştirme. Ankara: Pegem Akademi.
Başlık: Investigating prospective science teachers opinions about constructivist learning approach and scientific epistemological views
Öğretmen Adaylarının Öğretme-Öğrenme Anlayışları ve Bilimsel Epistemolojik İnançlarının Araştırılması: Boylamsal Bir Çalışma
Ozkal, K.; Tekkaya, C.; Cakiroglu, J.&Sungur, S. (2009). A conceptual model of relationships among constructivist learning environment perceptions, epistemological beliefs, and learning approaches.
Öztürk, G. (2009). Öğretmen Adaylarının Çevre Okuryazarlıklarının Epistemolojik İnançları Vasıtasıyla İncelenmesi. Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Constructivist learning theory also places importance on the learner's point of view.
Midterm exam. Examining the Constructivist learning approach (radical, social, cognitive constructivism and application areas)
Temel Kavramlar: Davranış, Öğrenme ve Öğretme. Öğrenme kuramları (davranışçı, bilişsel, sosyal öğrenme kuramları.) Sınıf ortamında uygulanışı.
Kopyala TOPÇU, Mustafa S. And Yılmaz-Tüzün, Özgül. "Relationships Among Elementary School Students' Epistemological Beliefs, Metacognitive Skills, and Constructivist Learning Environment Perceptions."
Topçu, Mustafa S. And Atabey, Nejla. "Sosyobilimsel Konu İçerikli Alan Gezilerinin Ortaokul Öğrencilerinin Argümantasyon Niteliğine Etkisi." 11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, pp.-5, 2014
Potentially sensitive or inappropriate content
Examples are used only to help you translate the word or expression searched in various contexts. They are not selected or validated by us and can contain inappropriate terms or ideas. Please report examples to be edited or not to be displayed. Potentially sensitive, inappropriate or colloquial translations are usually marked in red or in orange.