Budowanie wzajemnego zrozumienia wymaga czasu i wysiłku od obu zaangażowanych stron.
Creating mutual understanding takes time and effort from both parties involved.
Proces zakończył się wyrokiem, który nie zadowolił żadnej ze stron.
The court case ended with a verdict that left both parties dissatisfied.
Pomijając wstęp, esej powinien mieć co najmniej pięć stron długości.
Not counting the introduction, the essay should be at least five pages long.
Planowała dodać żółtego koloru do ramki stron albumu, aby nadać im radosny akcent.
She planned to yellow the border of the scrapbook pages for a cheerful touch.
Trudno jest uzyskać dostęp do niektórych stron w tej sieci.
It is difficult to access certain sites on this network.
Klienci doceniają szczegółowe opisy produktów dostępne na większości stron e-commerce.
Customers appreciate the detailed product descriptions available on most e-tail sites.
Uważa, że rozwiązywanie konfliktów wymaga empatii i zrozumienia od wszystkich stron.
He believes solving conflicts requires empathy and understanding from all parties.
Istotne naruszenie przez jedną ze stron może znacząco wpłynąć na całą umowę.
A material breach by one party can significantly affect the entire agreement.
W debatach kluczowe jest ustalenie wspólnego punktu odniesienia dla wszystkich stron.
In debates, it's crucial to establish a common point of reference for all parties.
Kłótnia gwałtownie się zaostrzyła, tworząc napięcie wśród wszystkich zaangażowanych stron.
The argument escalated sharply, creating tension among all the involved parties.
Jego zrównoważone podejście do negocjacji często prowadzi do sukcesu obydwu stron.
His centered approach to negotiations often leads to successful outcomes for both parties.
Umowa prawna stanowi dowód na zobowiązania podjęte przez każdą ze stron.
A legal agreement serves as proof of the commitments made by each party.
Osiągnęli graniczne porozumienie, które nie zadowoliło żadnej ze stron całkowicie.
They reached a borderline agreement, which satisfied neither party completely.
